Ett uttryck är en sak som beskriver. Skillnaden mellan ett uttryck och en ekvation, är att man kan räkna ut en
ekvation, men det kan man inte med ett uttryck.
Ett exempel på en ekvation:2x=8-4
Ett exempel på ett uttryck
+3
Jag har en lillebror som är 6 år yngre än mig. Så kan man visa det med ett uttryck. X-6. Hur gammal jag än är, altså x, så kommer min lillebror alltid vara 6 år yngre än mig, altså x-6.
Här är olika exempel på uttryck:
X/3
X+5
X-4
2x
Denna veckan jobbar vi med algebraiska uttryck.
Så här gör du:
1. Titta på den första filmen: Algebra- Uttryck intro
Filmen förklarar skillnaden mellan en ekvation och ett uttryck och ger exempel på algebraiska uttryck.
2. Titta på den andra filmen: Algebra-uttryck läxa
Filmen ger instruktioner för hur du ska göra läxan och ger exempel på hur du kan redovisa läxan. Den visar även tre olika utmaningsnivåer.
3. Gör läxan och skriv in den i en kommentar till detta inlägg.
Lycka till!
Kom ihåg: Utmana dig själv!
Förslag på ord som du kan förklara:
Voki förklarar matteord Foto: Malin Hansson
Idag diskuterade vi vad det är bra att tänka på när man löser en ekvation. Här kommer några av elevernas tips:
Att tänka på när du löser ekvationer Foto: Malin Hansson
Sen berättade eleverna hur en ekvation ska redovisas. Här kommer några exempel:
Redovisning ekvation Foto: Malin Hansson
Redovisning ekvation- utmaning Foto: Malin Hansson
I uträkningen använder vi oss av sambandet mellan addition och subtraktion:
3+7=10 3+x=10
10-3=7 10-3=x
I utmaningsuppgiften tittade vi även på sambandet mellan multiplikation och division:
Samband multiplikation och division Foto: Malin Hansson
Här kommer en hemsida med massor med spel som gör det roligare att träna tabellerna. Du tränar tabellerna för att göra det lättare för dig vid svårare beräkningar. När du kan tabellerna flytande så kommer även din huvudräkning och skriftliga huvudräkning vid större tal gå snabbare och bättre eftersom du inte behöver stanna upp för att fundera på vad t.ex 5+7 eller 24/6 är.
http://www.arcademicskillbuilders.com/
Spela på!
Nu har Webbstjärnan gjort två gallringar, från 2 097 lag till 473 lag, och både vi och åk 6 är fortfarande med i fighten!
Vi har drivit vår hemsida Kunskapshörnan i ett pedagogiskt syfte, men det råkar även vara en tävling och nu har de börjat leta efter vinnare. Vi har gjort vad vi kan och nu är det upp till juryn i två av kategorierna, men ni kan hjälpa till i den tredje kategorin “Allmänhetens röst” genom att rösta. Pris: 2 000 kr
Så gå in på länken nedan:
http://www.webbstjarnan.se/de-tavlande/?id=335
…och i höger marginal skriver du in din e-mail och en kort motivering. Du får då ett mail med en länk som du måste trycka på för att rösten ska registreras.
Sprid ordet!
Här kommer tre instruktionsvideor som visar hur du kan jobba med ekvationer och hur du redovisar dina uträkningar. Har du några frågor eller tycker att något är otydligt så skriv det i en kommentar så kan jag eller någon annan hjälpa dig.
Video 1: Förklaring av ekvationer, nivå 1
Video 2: Förklaring av ekvationer med multiplikation, nivå 1
Video 3: Ekvationer med två tal på varje sida om likhetstecknet, nivå 2
Läxa:
Kom ihåg: Utmana dig själv!
Idag pratade vi om olika svårighetsgrader på ekvationer utifrån målen.
Foto: Malin Hansson
Du ska:
Utmaningsmål:
Du ska:
Att fundera på: Vad känner du dig säker på just nu?
Nu har vi börjat med algebra och i våra diskussioner i klassen kom den här utmaningen upp:
2x+14 = 5x+2
Kan du lösa ekvationen? Hur gjorde du?
